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教师半年工作总结范文

教师半年工作总结

教师半年工作总结范文第1篇

本学期,各项活动比较多,而我又担任二年级两个班的英语教学和二(一)班副班主任的工作,工作量可想而知。可是我依然坚持严格要求自己,在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。同时积极参加学校和区里组织的所有活动,主动协助班主任一起完成好班级所参加的活动。现在我将对本学期的教学和工作总结如下:

一、认真备课,不打无准备之仗。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,不但要备教法还要备学。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,直到满意为止。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授的时候,这课的主题是“询问和回答时间”,要求学生会认和画出时间。考虑到二年级孩子的认知水平,有的孩子还不太会认钟,更加不熟悉时针分针在几点钟分别指向哪。这样看来教学难度就比较大了。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了授课内容,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到半点“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。这样学生就形象地明白了这个单词。而讲到如何表达时间时,我用漂亮的卡纸做了一个指针会活动的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,不管是我用它教时间的巨型,还是我说时间请同学上来拨动指针。有了实物做联系,他们都特别用功,而且颇有积极性。教学效果十分理想。

相反,如果我没有特别认真备课的时候,课堂气氛与教学效果都不如认真备课时,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,我每天都会保持充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这些不好的情绪带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须坚决努力克服,向有经验的老师讨教解决问题的方法,采取有利方法解决当中困难。

二、培养兴趣、激发学习热情

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,再加之二年级学生年龄还很小,对于英语这门外语,他们所了解和接触的是少之又少。所以若要学好这门课程,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则一旦学生对这门学科产生畏难情绪,不愿意学,也就更不可能学好了。所以说兴趣是最好的老师,是激发我们学习最好的源泉。只要一有空我就绞尽脑汁,想尽办法,将自己的课堂上得活泼生动,妙趣横生,激发学生学习的兴趣和欲望,唤起学生情感的共鸣。为了保持他们对英语的兴趣,在两年的日常生活中和英语教学中我从未间断地努力着,从刚进学校就给他们每个人取了英文名字,无论课上课下都以英文名字称呼。在课堂教学中我也尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,平时我也要求他们与人见面都用英语进行打招呼,用一些日常的交际用语来激发学习的兴趣。久而久之,学生体会到了学习英语的乐趣,从而愿望去学,乐意去学。这学期以来大多数的他们已经和英语交上了朋友。个个都极力表现自己,开口说英语。走到那都可以听到他们口中唱着英语歌,说着英语句子,连睡觉之前都在背英语。活生生的语言,就在不经意中得到了操练。我知道兴趣的培养不是一朝一夕的事,所以在教学过程中,我常多扬少抑,鼓励表扬学生,激活学生学习动机,增强学习积极性。

三、采取积极的方式进行有效教学

英语的学习包括听、说、读、写、译几个方面,对于低年段的小学生而言,主要是注重听说的能力,初步的读写译跟上。教学过程中我经常鼓励学生勇敢开口大声朗读,在课堂教学中交流和口令用语也是用的英语,目的就是让学生在“耳熟”的过程中,逐渐形成初步的英语语感。在课堂教学中我总是尽量给学生足够的空间和时间,放手让他们自己去练习,去创新。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。教给学生学习的方法,让学生通过独立自主、小组合作的方式,摸索出一套适合自己的学习方法,并且能够举一反三,创造性地学习。

四、学生参加的活动和取得的成绩

本学期学校、区里开展了许多形式多样化的活动。与我所教授的二年级紧密相连的有两项大活动。其中一个也是我印象最深的一个是区里举办的特色队列的比赛。从接到通知由二、三年级的学生参加比赛到表演结束,与之有关的所有二、三年级老师在彭老师、郑老师以及主要负责人耿老师马上就开始商量活动的大小事宜。作为副班主任的我更加是责无旁贷,交给我的任务就是排出队型,编排出动作以后,教动作,揪动作,在有限的练习时间里尽可能的完成好练习任务。这个比赛因为种种原因一直推迟到六·一之后才进行,在那之前的时间里,几乎每天早上七点和下午三、四节课的时候孩子都会自发的来到操场上排好队,时刻准备着队列练习。而我们老师无论太阳有多大,温度有多高,只要看到他们整齐划一的动作,响亮的口号,和一脸认真的表情,这些所谓的辛苦又算的了什么呢?孩子们可以坚持,我们就更没有理由叫苦叫累。孩子们每天辛苦的练习和不懈的努力。终于取得了不错的成绩。六·一时的表演赢得了家长的一致好评,后来的区里比赛也取得了二等奖的好成绩。近段时间还参加了走进社区的活动,也迎来了阵阵好评。在这个大型活动,我个人仅仅只是出了微薄之力,但是我的收获却是颇丰,因为有这样的活动我才能更多的走到了孩子们中间,和他们一同进步和成长,一并收获喜悦和感动。

另外一个活动就是由中央电视台举办的CCTV希望之星英语大赛,武汉是分湖北省的分赛区。当时参赛任务布置给我这个小学二年级英语老师时,我的心里一点底都没有,二年级的孩子从来没有参加过学校外的考试,第一次参加就是非常正式的部级比赛。一想到这些我的心情就很低落,万一考不好怎么办,如果全军覆没了怎么办,本来心存的一点信心也被这个比赛的来路瞎跑了。最后还是我的教研组长邓老师的一句话帮助了我,她说:“要相信自己平时的教学,更要相信孩子们的实力。”就是这样一句简单的话,却给我莫大的信心。我们在邓老师的带领下,利用业余或休息时间不计回报,自觉进行着竞赛辅导,二年级十几个孩子参赛,我几乎给每个孩子都准备了自我介绍,教他们读、指导他们有感情的背诵,扣他们每一个语音、语调甚至是动作。我想就是在我和孩子的共同努力下,凭着我们对自己慢慢的自信心,经过半个月的不懈努力,功夫不负苦心人,我所教的二年级取得了相对于来说不错的成绩,外面的活动和比赛反映了学生的能力,而学生成绩也从另一个侧面反映了教学效果。在这学期的几次单元测验、期中、期末考试中,我所教的二年级的两个班都考出了理想的成绩。最让我感到欣慰的是,以前二班的平均分总是和一班有一定距离。但这次期末考试二班和一班平均分都在95分左右,及格率100%。有个别学困生都有很大进步。让我对以后的教学充满了信心。

五、自身的学习

教师半年工作总结范文第2篇

(一)在学习中提高、逐步提升政务文秘水平。

1、规范公文办理流程,做好印鉴、文书档案管理工作。一是为规范我局公文办理流程、提高公文办理质量,按照局领导要求,拟定[]1号文件《关于印发〈局公文办理规范〉的通知》。依照此通知要求,我局文件的发文形式明确了六种,即“报”等。截止6月底,我局已印发文件164件,其中“”36件、“”9件、“”62件、“”29件、“”26件、“成社人”2件。二是重视市委市政府的督办件及签报的办理工作。按照局签报办理流程,规范了我局签报和督办件办理,提高了我局对督办件及签报的办理质量。三是加强档案工作的管理。一方面坚持档案库房的“三防”和温湿度的监控登记工作;另一方面加紧对2007年度文书档案的分类整理及立卷工作,同时接收了基金管理处1214卷会计档案入库。目前我局已形成可供查考的文书档案材料2624件、101卷(不含2007年)。四是及时投递信函905封,收发传真3300余件次,严格管理印鉴,上半年共加盖公章9995件次。五是认真做好文印工作,做到了及时,高效、无差错,达到了年初制定的处室工作目标。

2、牵头办理两会代表提案,满意率达100%。今年上半年由我局承办的23件提案得到了提案代表和主办单位的高度认同,提案满意率达100%,达到了年初制定的处室工作目标。

3、牵头办理信访工作,件件有落实。上半年我局信访工作,得到了局领导的高度重视,局办作为牵头处室,及时加强与局信访处的联系沟通,各承办处室严格按《信访条例》规定回复信访人,保质保量完成了由我局承办的各类信件。上半年的信访工作先后两次受到局局长的肯定和书面鼓励。局办还高度重视局党组成员每月一次的局长信访接待日活动。由于协调到位,每次信访接待日活动都取得圆满成功,还受到信访人的书面表扬,并赠送了锦旗。

4、做好全局社会保险宣传工作。一是做好政务信息报送工作。上半年局办能围绕全局中心工作,及时向省社保局、市劳动保障局、市政务服务中心报送工作信息,按时编写《社会保险简讯》,到目前已印发社保简讯37期,完成年初制定处室目标(52期)的71%。其中编写“5.12”地震专刊9期。二是及时与主流媒体联系,宣传报道社会保险工作。上半年共联系报社6次,电视台记者采访3次。

另外,“5.12”特大地震灾害后,办公室牢记抗震救灾是第一要务,紧紧围绕全局工作部署,全力配合局搞好全市社会保险经办机构的灾情上报、灾后重建规划材料的报送,为全市社保经办机构的灾后重建作了大量工作。

(二)树立大局观念、强化服务意识、搞好后勤保障。

1、加强车辆管理,保障行车安全。按照我局《车辆管理制度》的要求,厉行节约、严格把关、统一调度,认真做好车辆用油、行车登记等日常工作,确保我局公务用车及时、快捷、安全,半年来无一车辆发生交通事故。严格定点修车,坚持事前申报,保障了我局公务用车及时维修,工作中驾驶员积极配合,未出现不经过局公同意,私自换点修车现象。

2、加强资产管理,按需采购、保障及时。在资产管理方面,上半年局办着重规范了固定资产、办公用品、印刷用品的管理和采购行为,加强了办公资产的管理。今年一季度再次由专人对全局的计算机设备、笔记本电脑等固定资产进行了详细的清理并登记造册,完善领用手续,严格按照“谁使用、谁保管、谁负责”的原则实行管理,避免国有资产的流失。同时局办从加强内部控制着手,进一步规范我局物资采购行为。本着厉行节约、绝不浪费,保障及时的原则,严格按照我局采购程序及政府采购相关规定,认真细致地开展工作,确保购买及时、发放及时。6月份,按照《关于开展市级政府采购执行情况专项检查的通知》([]30号)文件要求,对我局2006年和2007年执行的政府采购情况进行了认真的自查自纠,我局政府采购行为情况良好。

3、加强服务,保障退休人员老有所乐。局办对我局退休职工始终坚持“在生活上热心、管理上耐心、服务上诚心”,定期和不定期对退休人员进行走访,及时了解他们的生活情况,主动协调有关部门为老同志排忧解难。组织退休人员参加一年一度的春游、慰问以及每月的例行活动。同时配合市劳动保障局做好退休人员日常管理工作,为退休职工学习、娱乐、交流创造一个良好的环境。

4、抓好会务、培训、竞赛组织,搞好协调服务。为了及时传达各级政府部门精神,围绕中心思想,全面开展各项工作,局办认真做好全局性会议的会务准备、认真抓好会议议题的贯彻落实,并按照领导要求制定了《局会议管理办法》([]16号),规范了我局的会议管理制度。3月份成功组织全市社保经办机构工作会。同时认真协调安排局属单位在我局召开的会议,主动与各单位、处室沟通,做好会务保障工作。

按照领导要求,局办加强了对“政务服务中心社保分中心”的建设工作。同时多方协调,积极组织全局职工进行社保业务知识培训、窗口礼仪规范服务培训、OA系统培训、消防安全知识培训,组织全局职工参加市劳动保障局开展的汉字输入竞赛、创建全国文明城市普法常识竞赛等各项活动,使全局职工的业务水平、服务水平更上新台阶。

5、改善窗口形象创造良好工作环境。今年我局在经费十分紧张的情况下,优先组织人员对三楼基金管理处、养老处、机关社保处的空调管道、局四楼贵宾室、二三四楼临窗办公室进行了改造和防盗窗安装,配备了相应设备,并及时与物管方衔接,对负三楼地下仓库进行了扩建,增加了使用面积,极大地改善了我局办公条件。同时配合局党总支开展的党员示范岗活动,搞好窗口标示标牌规范化,进一步提升了我局窗口整体形象,努力为全体职工营造一个优雅的工作环境。

(四)以人为本、规范管理,切实做好人事、行政财务和日常党务工作。

1、原则性与政策性相结合,做好人事工作。一是认真做好考勤登记、工资管理、年度考核、公务员门诊的报销、人事归档、劳动合同续签、退休人员退休手续办理、人事报表、社保缴费等日常性工作。二是按市人事局年工资制度改革的要求,完成了全局203名职工工资序列中津补贴的变动和调整工作,更改相关工资数据1000多条,补发了津补贴和2006年以来我局军队转业干部的节日补贴、目标奖等,完成了个人所得税的申报工作。三是完成全局在编工作人员年度正常薪级工资的调整工作,修改系统数据达400余项。四是根据新颁布的劳动合同法相关规定,修订了年休假管理规定,维护了职工的合法权益。五是完成全局技术工人的考工定级的组织工作,组织了全局会计从业人员资格年审,并按时按要求完成了劳动统计报表。

2、认真严谨地做好行政财务工作。按照局领导的要求,对局财务管理制度进行了补充规范。办公室财务专业人员严格遵守财务会计制度,认真履行财务职责,科学合理编制年度预算,加强经费管理,积极开展财务分析工作,形成经费管理月报制度。认真细致地做好住房补贴支付管理、公积金管理、通讯费报销管理以及固定资产台账管理等日常性工作,并配合机关按要求完成了小金库清理工作。

3、以高度的责任感做好日常党务工作。按照局党总支的安排,由局办公室负责局党总支的日常工作。半年来,局办公室在搞好本职工作的同时作好党总支的参谋和助手,按照上级党组织要求,向党总支提交工作计划和阶段工作安排,将党总支各项工作安排及时地、有条不紊地安排到局属各支部,并指导各支部开展各项党务工作。一是起草了党总支关于学习党的十七大精神的报告、党总支会议纪要、年工作安排意见、党员文明示范岗活动方案、组织发展相关文件、特殊党费收缴通知等10个总支文件。二是按总支工作安排认真有序组织了年的组织发展工作和入党积极分子、培养对象、预备党员的培训教育工作。今年上半年发展了新党员9人,转正预备党员4人,批准入党积极分子13人,并在7月9日隆重地举行了新党员入党宣誓仪式。三是精心组织实施了“党员文明示范岗”活动方案。活动实施3个月来,成效明显,对推进全局窗口服务质量起到了很好的促进作用。四是按照市抗震救灾指挥部和中组部的部署,积极投身到抗震救灾工作中,以自己特有的方式向灾区人民表达爱心。组织广大党员以交纳“特殊党费”的形式支援抗震救灾工作,局总支170余名党员共交纳“特殊党费”40000余元。五是结合工作实际,组织撰写了5篇“关于如何建设机关文化”的论文上报机关党委,参加市劳动保障局机关单位进行的征文评比活动。六是严格党费管理,规范日常党务。按照中组部《关于中国党费收缴、使用和管理的规定》(中组发[]3号)的要求,对全局党员党费标准进行了调整,对党费的收缴、使用、上交和下拔的问题进行了研究讨论并形成一致意见。七是完成了党内统计及“四库”建设。按照中组部和市委组织部的要求,及时完成了《2007年中国党内统计年报表》统计上报工作,保质保量完成了党员基本信息的调查统计,并完成了党员数据库的建立。

二、下一步工作打算

上半年,办公室在相关工作方面加强了规范管理并理顺了工作关系,下半年我们在保持良好工作状态的同时,着重从以下几个方面入手,不断改进和提高,以求取得更好的工作成绩。

一是加强学习,弥补上半年学习方面的不足。从加强业务知识、业务技能、政策法规、系统内规章制度的学习入手,提高各岗位的业务水平和技能,更好地为领导服好务,为处室服好务。

二是继续加强和改进协调工作方式,充分发挥办公室的协调职能。从改进工作方法入手,做好领导参谋,起好桥梁和纽带作用,促进全局的和谐共进。

教师半年工作总结范文第3篇

(一)在学习中提高、逐步提升政务文秘水平。

1、规范公文办理流程,做好印鉴、文书档案管理工作。一是为规范我局公文办理流程、提高公文办理质量,按照局领导要求,拟定[2010]1号文件《关于印发〈局公文办理规范〉的通知》。依照此通知要求,我局文件的发文形式明确了六种,即"报"等。截止6月底,我局已印发文件164件,其中36件、9件、62件、29件、26件、"成社人"2件。二是重视市委市政府的督办件及签报的办理工作。按照局签报办理流程,规范了我局签报和督办件办理,提高了我局对督办件及签报的办理质量。三是加强档案工作的管理。一方面坚持档案库房的"三防"和温湿度的监控登记工作;另一方面加紧对2007年度文书档案的分类整理及立卷工作,同时接收了基金管理处1214卷会计档案入库。目前我局已形成可供查考的文书档案材料2624件、101卷(不含2007年)。四是及时投递信函905封,收发传真3300余件次,严格管理印鉴,上半年共加盖公章9995件次。五是认真做好文印工作,做到了及时,高效、无差错,达到了年初制定的处室工作目标。

2、牵头办理两会代表提案,满意率达100%.今年上半年由我局承办的23件提案得到了提案代表和主办单位的高度认同,提案满意率达100%,达到了年初制定的处室工作目标。

3、牵头办理信访工作,件件有落实。上半年我局信访工作,得到了局领导的高度重视,局办作为牵头处室,及时加强与局信访处的联系沟通,各承办处室严格按《信访条例》规定回复信访人,保质保量完成了由我局承办的各类信件。上半年的信访工作先后两次受到局局长的肯定和书面鼓励。局办还高度重视局党组成员每月一次的局长信访接待日活动。由于协调到位,每次信访接待日活动都取得圆满成功,还受到信访人的书面表扬,并赠送了锦旗。

4、做好全局社会保险宣传工作。一是做好政务信息报送工作。上半年局办能围绕全局中心工作,及时向省社保局、市劳动保障局、市政务服务中心报送工作信息,按时编写《社会保险简讯》,到目前已印发社保简讯37期,完成年初制定处室目标(52期)的71%.其中编写"5.12"地震专刊9期。二是及时与主流媒体联系,宣传报道社会保险工作。上半年共联系报社6次,电视台记者采访3次。

另外,"5.12"特大地震灾害后,办公室牢记抗震救灾是第一要务,紧紧围绕全局工作部署,全力配合局搞好全市社会保险经办机构的灾情上报、灾后重建规划材料的报送,为全市社保经办机构的灾后重建作了大量工作。

(二)树立大局观念、强化服务意识、搞好后勤保障。

1、加强车辆管理,保障行车安全。按照我局《车辆管理制度》的要求,厉行节约、严格把关、统一调度,认真做好车辆用油、行车登记等日常工作,确保我局公务用车及时、快捷、安全,半年来无一车辆发生交通事故。严格定点修车,坚持事前申报,保障了我局公务用车及时维修,工作中驾驶员积极配合,未出现不经过局公同意,私自换点修车现象。

2、加强资产管理,按需采购、保障及时。在资产管理方面,上半年局办着重规范了固定资产、办公用品、印刷用品的管理和采购行为,加强了办公资产的管理。今年一季度再次由专人对全局的计算机设备、笔记本电脑等固定资产进行了详细的清理并登记造册,完善领用手续,严格按照"谁使用、谁保管、谁负责"的原则实行管理,避免国有资产的流失。同时局办从加强内部控制着手,进一步规范我局物资采购行为。本着厉行节约、绝不浪费,保障及时的原则,严格按照我局采购程序及政府采购相关规定,认真细致地开展工作,确保购买及时、发放及时。6月份,按照《关于开展市级政府采购执行情况专项检查的通知》([2010]30号)文件要求,对我局2006年和2007年执行的政府采购情况进行了认真的

自查自纠,我局政府采购行为情况良好。

3、加强服务,保障退休人员老有所乐。局办对我局退休职工始终坚持"在生活上热心、管理上耐心、服务上诚心",定期和不定期对退休人员进行走访,及时了解他们的生活情况,主动协调有关部门为老同志排忧解难。组织退休人员参加一年一度的春游、慰问以及每月的例行活动。同时配合市劳动保障局做好退休人员日常管理工作,为退休职工学习、娱乐、交流创造一个良好的环境。

4、抓好会务、培训、竞赛组织,搞好协调服务。为了及时传达各级政府部门精神,围绕中心思想,全面开展各项工作,局办认真做好全局性会议的会务准备、认真抓好会议议题的贯彻落实,并按照领导要求制定了《局会议管理办法》([2010]16号),规范了我局的会议管理制度。3月份成功组织全市社保经办机构工作会。同时认真协调安排局属单位在我局召开的会议,主动与各单位、处室沟通,做好会务保障工作。

按照领导要求,局办加强了对"政务服务中心社保分中心"的建设工作。同时多方协调,积极组织全局职工进行社保业务知识培训、窗口礼仪规范服务培训、OA系统培训、消防安全知识培训,组织全局职工参加市劳动保障局开展的汉字输入竞赛、创建全国文明城市普法常识竞赛等各项活动,使全局职工的业务水平、服务水平更上新台阶。

5、改善窗口形象创造良好工作环境。今年我局在经费十分紧张的情况下,优先组织人员对三楼基金管理处、养老处、机关社保处的空调管道、局四楼贵宾室、二三四楼临窗办公室进行了改造和防盗窗安装,配备了相应设备,并及时与物管方衔接,对负三楼地下仓库进行了扩建,增加了使用面积,极大地改善了我局办公条件。同时配合局党总支开展的党员示范岗活动,搞好窗口标示标牌规范化,进一步提升了我局窗口整体形象,努力为全体职工营造一个优雅的工作环境。

(四)以人为本、规范管理,切实做好人事、行政财务和日常党务工作。

1、原则性与政策性相结合,做好人事工作。一是认真做好考勤登记、工资管理、年度考核、公务员门诊的报销、人事归档、劳动合同续签、退休人员退休手续办理、人事报表、社保缴费等日常性工作。二是按市人事局2011年工资制度改革的要求,完成了全局203名职工工资序列中津补贴的变动和调整工作,更改相关工资数据1000多条,补发了津补贴和2006年以来我局军队转业干部的节日补贴、目标奖等,完成了个人所得税的申报工作。三是完成全局在编工作人员2011年度正常薪级工资的调整工作,修改系统数据达400余项。四是根据新颁布的劳动合同法相关规定,修订了年休假管理规定,维护了职工的合法权益。五是完成全局技术工人的考工定级的组织工作,组织了全局会计从业人员资格年审,并按时按要求完成了劳动统计报表。

2、认真严谨地做好行政财务工作。按照局领导的要求,对局财务管理制度进行了补充规范。办公室财务专业人员严格遵守财务会计制度,认真履行财务职责,科学合理编制2011年度预算,加强经费管理,积极开展财务分析工作,形成经费管理月报制度。认真细致地做好住房补贴支付管理、公积金管理、通讯费报销管理以及固定资产台账管理等日常性工作,并配合机关按要求完成了小金库清理工作。

3、以高度的责任感做好日常党务工作。按照局党总支的安排,由局办公室负责局党总支的日常工作。半年来,局办公室在搞好本职工作的同时作好党总支的参谋和助手,按照上级党组织要求,向党总支提交工作计划和阶段工作安排,将党总支各项工作安排及时地、有条不紊地安排到局属各支部,并指导各支部开展各项党务工作。一是起草了党总支关于学习党的十七大精神的报告、党总支会议纪要、2011年工作安排意见、党员文明示范岗活动方案、组织发展相关文件、特殊党费收缴通知等10个总支文件。二是按总支工作安排认真有序组织了2011年的组织发展工作和入党积极分子、培养对象、预备党员的培训教育工作。今年上半年发展了新党员9人,转正预备党员4人,批准入党积极分子13人,并在7月9日隆重地举行了新党员入党宣誓仪式。三是精心组织实施了"党员文明示范岗"活动方案。活动实施3个月来,成效明显,对推进全局窗口服务质量起到了很好的促进作用。四是按照市抗震救灾指挥部和中组部的部署,积极投身到抗震救灾工作中,以自己特有的方式向灾区人民表达爱心。组织广大党员以交纳"特殊党费"的形式支援抗震救灾工作,局总支170余名党员共交纳"特殊党费"40000余元。五是结合工作实际,组织撰写了5篇"关于如何建设机关文化"的论文上报机关党委,参加市劳动保障局机关单位进行的征文评比活动。六是严格党费管理,规范日常党务。按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》(中组发[2010]3号)的要求,对全局党员党费标准进行了调整,对党费的收缴、使用、上交和下拔的问题进行了研究讨论并形成一致意见。七是完成了党内统计及"四库"建设。按照中组部和市委组织部的要求,及时完成了《年中国共产党党内统计年报表》统计上报工作,保质保量完成了党员基本信息的调查统计,并完成了党员数据库的建立。

二、下一步工作打算

上半年,办公室在相关工作方面加强了规范管理并理顺了工作关系,下半年我们在保持良好工作状态的同时,着重从以下几个方面入手,不断改进和提高,以求取得更好的工作成绩。

一是加强学习,弥补上半年学习方面的不足。从加强业务知识、业务技能、政策法规、系统内规章制度的学习入手,提高各岗位的业务水平和技能,更好地为领导服好务,为处室服好务。

二是继续加强和改进协调工作方式,充分发挥办公室的协调职能。从改进工作方法入手,做好领导参谋,起好桥梁和纽带作用,促进全局的和谐共进。

教师半年工作总结范文第4篇

一、德育1、健全网络,建立组织,发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作。

2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。

3、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展新党员,做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”,缅怀革命先烈,以更大的热情投身教育工作。

4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“三个代表”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育,由书记作专题讲座。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。

5、建立小学团支部,发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,让他们勇挑重担,成为教学骨干。

6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年,各班都开展活动,开辟了“国庆”专刊,以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年,下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。

7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。

二、教学

1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料,严格控制学生的在校时间。

2、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出要求,继续加强个人教研专题研究工作,并结合实际情况,不断深化研究。上半年,学校还要求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,许多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,收效明显。同时,一年来,我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训,不断提高自己的实践操作水平。

3、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。上半年学校开展了两次教研活动,之后又举行新教师汇报课暨片级数学公开课,由朱委雅、于剑霞两位教师上课。大家进行了评议交流,收效甚好。12月份学校将举行一次语文教研活动。

4、加强教科研工作,促进教师走“学术发展”之路。今年下半年开始,学校申报了金华市“英语教学环境创设”课题。每位英语教师参与课题研究,上半年完成了课题研究的小结报告,今10月底又完成了课题的总结报告。我们的课题研究有计划,有措施,时间落实、人员到位、效果明显,受到上级教科部门的好评。一个课题获得市级三等奖,一个课题获得县级一等奖。

5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深入各村完小,各班级听课、指导、检查教学工作。同时,教师之间也开展相互听课活动,规定每学期不少于20节。

6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作,抓紧业余训练工作。下半年配备了专职体育教师、常识教师,开辟了音乐专用教室等。抓好业余训练,定人、定时、定点,力争成绩。校舞蹈队参加了县99中小学生文艺汇演取得三等奖的好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第三名的成绩,成功升入甲级队。学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时,还开展卫生常识教育。

7、保证业余艺校教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺校管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查,以保证艺校的发展方向。同时,顺利召开了全片小学的团结运动会。我校也坚持开辟周三下午的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。根据计划,学校举办了第五届校园文化艺术节,以展示师生的风采。

三、其它

1、学校加强了校园基础设施建设。上半年筹资办了学校电脑室,建立了校园网络和学校网站,下半年给每个班配置了广播设备,购置了校园通讯网等。

2、学校档案管理做到细心、认真,力争不出错误。现在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工作提供了保证。

3、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,努力为教学第一线服务。一年来,我校对村完小的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、

文明单位工作总结((学校)

教师半年工作总结范文第5篇

一、学科教育教学方面

自任小教一级以来,本人主要从事数学教育工作,并同时兼任科技、信息技术、劳动技术等多学科教学任务。现将任小教一级来个人教育教学工作总结如下:

(1)以学促教,教学相长。

理论来源实践,同时也指导实践。任职以来,我特别注重自身的业务学习,刻苦钻研教育教学理论知识,先后学习了《小学数学教育心理学》和《小学数学教学心育》、《新课程标准小学数学解读本》等理论书籍。并始终将理论与实践联系起来,用正确的理论指导实践,用实践来证明理论,理解理论,发展理论。如年度上学期,本人从事五年级两个班的数学教育教学工作,针对这两个不同的实际情况,本人有的放矢的,使用不同的教学方法。提高学生的学习积极性。同时,注重学生对学习方法掌握,培养学生自主探究精神,鼓励学生大胆猜想。自由表达自己思想,调动学生学习热情。让他们感受到生活中处处有数学,数学就在自己的身边,充分认识到学好数学的重要性。通过一学期的努力,已有部分学生已形成了一定的数学思维模式,对解决数学问题有了一系列的方法。同时能灵活运用所学知识,解决实际问题。通过运用理论指导实际教学,使我深刻理解到提高学生学习兴趣与效率的有效途径是:教学中教师应注重学生自主探索科学知识的能力的培养,让学生切身感受生活中处处有数学,数学广泛运用于生活中的方方面面等等。要注重突出教育教学重点,选择科学有效地适合学生学习心理学特点的教学方法突破难点,较好的落实了新课程标准关心“关注不同的学生在数学上有不同程度的发展”这一教学理念。教师的学习,不仅仅是学习教育教学理论知识,有时甚至还应该向自己的学生学习,做到教学相长。教育目的是“一切为了学生,为了学生的一切。”我觉得这话里饱含了一种以人为本的教育理念。教育的对象是人,不是课本知识,所以,我认为,教师应该更多地去关心,学生需要什么?

我喜欢,让学生给我的教学提意见。向学生请教,数学课应如何教。学生们很乐意说,很多时候他们都作为我的老师,“指导”我该如何跟差生讲解,补习。他们教我的方法很管用。年度我教六年级数学,一个叫的后进生的转化工作,更多地得得益于我的学生们。记得在教五年级的时候,的作业是一溻糊涂,作为教师自然不高兴,老是批评训诫他。结果一点用都没有。后来,我的学生告诉我,之所以作业不溻糊涂,是因为他不会做,没有听懂课。此话有理,于是我就开始关注,跟他聊天,说笑,让他感受到作为老师,没有嫌弃他,对他还是抱有希望。从此以后,我觉得作业慢慢做好了,错的题渐渐少了。开始我还以为他作弊。于是让其当面解题。结果出乎意料之外。由此个例,让我深深感受到,作为教师一定要设身处地的为学生着想,不能简单的指责学生笨,其实更多时候,我们需要去了解我们的学生。倾听他们的心声。积极地去促进学生的发展。

(2)正确把握数学学科特点

我觉得一节40分钟课,很难让学生牢固地掌握好数学知识,更不用说灵活

的解决数学问题了。要掌握好数学知识,关键是运用数学知识解决问题。所以我觉得必要的一定量的练习很重要。当然,更重要的是教师一定掌握好数学学科特点,能帮助学生掌握解题方法,并适时引导去发现更多地适合于自己,便于自己理解的解题方法。培养学生科学严谨的学习态度。数学知识相对抽象,针对这一学科特点,我自学教学课件制作,并积极主动将所学知识运用到实际教学中,收到较好的教学效果,提高了教学效率。同时也激发了学生学习兴趣。较好的突破了教学中的难点。

(3)注重学生情商的培养

人类的健康含义不再仅仅是人躯体上健康。它还应该包括人心理上的健康。新课标也指出要注重学生学习情感与态度培养。人的情趣往往会影响人的工作、学习。所以,我觉得作为教师要和善,善待学生,积极乐观的面对学生,笑脸常现于课堂内外,给学生一个潜移默化地良好情感教育。用自己地身行教育学生,从小要做一个积极乐观向上的人。从小养成“胜不骄,败不馁”。如科学上的实验操作,我总是笑对学生实验失败的学生,鼓励他们要有耐心、有信息。直至指导他们获得成功,然后教师投以赞许的目光。

通过个人努力工作,本人每年都能很好的完成学校教学目标,并在年6月荣获区小学第九届“进取杯”数学学科教学一等奖。

二、班主任工作方面任职以来,我先后担任二至五年级班主任工作。现小结如下:

(一)用“爱”换“爱”

班主任通常在学生眼里,是很威严,多数学生都惧怕班主任。针对这一普遍现象。我积极找学生谈心,和他们拉家长。通过与学生交流,缩小与学生的心理距离,让学生感受到老师是喜欢他们的。赢得学生的信任,进而学生自然就会爱戴你了。我始终坚持以自己对学生的关爱,来赢得学生对己的爱戴,借以此促进班级管理。

(二)尊重与相信学生

我在班级常规管理中,首先采用民主投票、提名等各种方法,组建真正属于学生自己的班级“小领导”,利用选择对学生进行公正、公平以及明确好的班级干部的标准等思想教育。使当了干部的学生自己该怎么作表率,没有当选上的学生了解自己努力发民的方向。针对不同年级学生实际情况,充分利用小干部在班级管理中的作用。使不同年级的学生学生自律和自理方面有不同程度的发展。充分相信和尊重学生的能力。注意学生行为的过程的思想教育。

通过努力工作,在本人所任班级中,曾多次荣获校优秀班集体。在今后在班主任工作,我将不断完善班主任工作艺术与水平。虚心向教师学习,争取更大的进步。

教育工作总结汇报十则(小学四年级《生命与健康常识》教学工作总结)

人最珍贵的是生命,最重要的是健康。有一个形象的比喻:生命健康是“1”,事业、家庭、金钱……都是“1”后面的若干个“0”,只有“1”存在,“0”才能显示它的价值:如果没有了“1”,再多的“0”也还是零!拥有健康的生命是拥有一切的前提!加强生命与健康教育,培养学生尊重、爱护、敬畏生命的意识,逐步形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,提高避险逃生的技能,是广大教育工作者责无旁贷的义务。

《生命与健康常识》是一门贴近学生生活、与学生生活息息相关的课程。他会告诉孩子们:“怎样做到科学饮食”、“怎样保护好自己的肠胃”、“怎样做好预防接种”、“怎样注意做好居室的卫生”、“怎样注意烧烫伤”、“怎样处理小伤口”、“植物朋友告诉你”、“怎样文明健康上网”在教学中,孩子上述内容都比较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关,以前平时没有注意的问题,如“呵护呼吸系统健康”、“预防寄生虫病”、“远离危险地带”、“洪水来了”、“地震逃生记”、“怎样购物才是理财之道”等等。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。

《生命与健康常识》是一门系统性的、延伸型的课程,教师更应重视孩子污染思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练,导学生“理解”,重学生“运用”,求学生“发展”,让孩子们在平时的学习生活中关注生活,关注生命,做一个全面发展的学生。教学中,我主要从一些方面来调动学生的兴趣:认真钻研教材,尽量讲课中的内容,讲清讲透。多查找有关补充资料,做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而密切联系的特点,运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣,让学生自己网上查找有关资料,如结合实际,让学生找一找更多的有关地震逃生的方法介绍给班里的同学,让他们记住这些逃生的知识。我还自己制作课件,为教学服务,我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。

通过一个学期的努力教与学,学生学到了更多的生命与健康方面的知识,我也从一个门外汉逐步走向成熟。在以后的教学中,还得集思广益,精益求精,才能上出让学生听到津津有味的课来。

教育工作总结汇报十则(学院第二学期教学工作总结)

本学期的教学工作是在校、院两级的正确领导和教务处的具体指导下,经全体教职员工的共同努力下完成的,学院整体办学实力和办学水平有了进一步提高,教学条件和教学环境有了进一步改善,以教学改革项目为龙头的教学改革活动正在蓬勃开展,教风、学风正在逐步好转,师资队伍逐步稳定,课程建设和重组有序进行,教学管理组织和制度建设趋于完善,教学质量稳步提高。

一、本学期教学工作总结

(一)、做好招生计划的论证与答辩及招生宣传工作学院在组织专家充分论证的基础上,提出了学院年招生计划,并参加了学校的招生计划答辩,并已获学校通过批准。我院今年招生规模控制在400—420名,停招3年的法医学专业今年恢复招生。3月份组织4名工作人员赴浙江进行自主招生的宣传和动员工作,完成了今年学校分配的浙江自主招生计划,生源质量较高。6月份组织8名工作人员由学院教学副院长臧伟进教授带队赴浙江进行普通高等学校招生宣传工作,今年当地学生和家长面对面和网上咨询均较往年人数多,估计生源质量会较往年为好。

(二)、组织系列教学活动专题讲座4次从本学期起学院每月定期开展教学教改系列专题活动一次。3月份结合人民卫生出版社多媒体教材及CAI课件的申报工作。请程副教授就多媒体课件项目的申报及制作体会做了专题讲座。4月份聘请了留美学者,美国北卡公司高级研究员以《美国高等医学教育与美国执业医师资格考试介绍》为题。就美国高等医学教育与美国执业医师资格考证等做了专题介绍。同时,结合学校近期开展的教师授课竞赛活动,邀请了副教授就《授课竞赛的方法与技巧》做了专题演讲。5月请人教授以《更新教育理念创建精品课程》就精品课程的申报要求和应注意的问题做了专题演讲,6月份聘请国家留学基金委高校基础课教师赴澳大利亚研修教师副教授以《“以学生为中心”当代教学理念与策略》为题做了报告。教学系列讲座活动为广大教职员工提供了相互学习和相互交流的平台,活动的开展也保持了广大教职工的广泛关注,每次讲座的均有100余人参加,达到了学习交流的目的。

(三)、加快学院教学管理信息化建设为适应管理的信息化、科学化建设需要,学院于近年进行了学院教学管理信息化建设。经过近一年多的努力和建设,医学院“教务在线”网站(网址:)已于3月底投入试运行,并在不断逐步完善,力图使该网站成为学院教学管理信息化平台,教育教学评估平台和学籍管理信息化平台。

(四)、加强教材建设

1、积极组织申报人卫社多媒体教材和CAI课件项目,根据人卫社通知要求,学院于3月份组织了人卫社多媒体教材和CAI课件项目的申报工作,学院共申报项目12项,已有6个项目获准立项。

2、积极争取更多教师参与全国规划教材的编写工作,本学期除原承担的高等教育出版社、人民卫生出版社教材继续按计划进行外,我院有19名教师参加了八年制规划教材的编写工作,其中主编1名、副主编3名、编委15名。

(五)、完成03版培养计划的修订工作根据学校工作安排,学院于本学期组织并完成了03级培养计划的修订工作。培养计划的修订经过多次的论证,先后修订11稿,并通过了学校的评审与答辩。目前03级计划正在进行后期的完善及课程简介及课程编码的制定等工作。

(六)、开展教师授课竞赛经过学院各级层层选拔和预选赛,学院遴选了15名教师参加了学校组织的医学类教师授课竞赛初赛,取得了较好的成绩和名次,其中获学校一等奖2名、二等奖1名、三等奖9名。

(七)、积极开展调研活动3月份,学院组织各相关单位的专家教授,就我院所属的5个基础课教学与实验中心的建设与完善工作进行专题调研,着重从①中心的建设定位与功能定位,②中心机构设置与人员配备,③中心与教研室及学科之间的关系,④中心任务职责,⑤经费分配,⑥中心创建以来所取得的成果、成绩及存在的问题等几个方面进行了调研,形成了调研报告,为中心今后发展和学院决策提供了参考依据。

(八)、做好“精品课程”的申报和“教学成果奖”的申报准备工作。根据学校工作安排,学院于本学期组织了“精品课程”的申报工作,4门课程参加了学校评审,其中生理学将申报部级“精品课程”,解剖学、组织学与胚胎学将申报陕西省“精品课程”,寄生虫学、药理学被评为学校“精品课程”。

(九)、作好“医学类教学工作会议”的准备工作。

(十)、组织教学改革项目的结题验收工作

(十一)、组织、年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作4月份学院多方争取组织申报年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作,经申报单位的答辩和教育部专家组的实地考察,我院有4个项目获准立项,预计获准经费在500万元以上。7月份组织了年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作,本项工作正在按计划进行。

二、下学期各中心及教研室工作初步安排和准备工作:

1、作好教师授课比赛的组织选拔工作。要求每个教研室至少要选派1-2名教师参加比赛。

2、组织教学改革项目的申报和立项工作。

3、作好“教学成果奖”的申报组织工作。

4、作好版培养方案的后期工作和教学大纲的修订工作。

5、作好各中心及教研室教学工作的规划及教学档案工作(备课、听课、教学改革项目、授课比赛、教学效果分析、教师培养等)。

教育工作总结汇报十则(上学期音乐教研组工作总结)

时光如流水,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音乐教研组在学校领导及教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、基本情况概述

本片区共有8所学校,因我们专职教师比较少,大部分都是转岗的音乐教师,因此,我们通常以片区教研组活动为主,以点带面,推动整个片区音乐教研活动的开展。虽然我片区的学校地处农村,但这里的孩子非常喜欢音乐,他们天真活泼、勤奋好学,这里还有兢兢兢业业的教师,他们都在这辛勤耕耘着,凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会。

二、主要成绩与经验

1、九月份,音乐组教师共同探讨学习《课标》,潜心钻研如何上好每一节音乐课。

2、和集美小学手拉手共同举办了“聚焦课堂活动”,我校的音乐教师开展了《我是少年阿凡提》的公开课。

3、指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。在本学期中,指导学生参加集美区小歌手赛,我校王佳怡同学荣获一等奖。

4、开展了两个兴趣小组,音乐兴趣小组和舞蹈兴趣小组,在音乐活动中,挖掘了学生潜力,发现了特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,让他们在活动中体会成功的喜悦。

三、采取的方法措施

1、开学初,音乐组教师共同探讨了新的音乐教学方向,采用集体备课,指导音乐教学。

2、坚持常规月查,并以打分制对老师的工作进行肯定,并将问题及时通报,采取必要的补救措施。以便改进音乐教学,保证教学高标准的正常进行。

3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们延着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

四、存在不足及今后努力方向

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

1、教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

2、个人素质有待提高,今后还需努力学习。

3、对学生习惯的培养不够。今后我会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

教育工作总结汇报十则(教研部年上半年工作总结)

年上半年,我部全体教员校委的正确领导下,教研部的各项工作平稳有序地进行。围绕创建设一流党校和学习型组织模范单位的工作目标,本部较好地完成了各项任务。工作完成情况。

(一)加强学科建设,突出特色,建设一流学科

文史教研部要有一席之地。必须突出自己的特色.在提升教学质量,强化教学特色上下功夫,加快培育学科的核心竞争力,着力打造品牌课程,把质量优异、特色鲜明、知名度高作为打造品牌文化学科的奋斗目标和努力方向。要巩固做强情景模拟、关于理想信念的体验式教学等有一定影响的党校特色优势课程。同时,根据培养目标的需要,抓紧建设社会主义文化建设、干部的人文知识、干部的礼仪知识和行政伦理等领导干部提高执政能力急需的学科,形成品牌课程。力争经过几年的努力,基本建成科学规范、布局完整、结构合理,具有时代精神、地方特色和党校特点的学科体系。在继续完善理想信念的体验式教学、与媒体沟通的情境模拟等品牌课程的基础上,根据我校学科建设的需要和文史部人员构成的特点,文史部将民族学学科(民族历史和民族文化方向)作为今后学科发展的一个方向。强化文史部的特色,引导教师在的民族文化的教学和科研上下功夫,形成品牌课程。文史部年轻教师较多,他们的成长需要机会和平台。以民族文化为切入点,集体开发一个符合我校教学要求的、可持续的现场教学点,是年轻教师展示和锻炼能力的重要平台。

今年年初,文史部就确定了民族文化的传承与创新、民族团结和民族精神的课程开发主题。文史教研部副主任卢尚纯多次带领等老师到民族博物馆进行调研。在多次调研和研讨的基础上,文史教研部最后决定开发以民族文化的传承与创新为主题、以民族博物馆为依托的现场教学课程。最近,经过各位老师的精心准备和教研部的集体备课,文史教研部完成了民族博物馆现场教学课程。学校继续教育学院承办的校外教学班将该课程列入教学内容。同时,该课程也已经申报为年秋季学期主体班课程。

近年来,党校在教学改革方面成果斐然,在党性教学中,成功开发了以理想信念为主题的百色体验式教学等课程。但是,在如何进一步开发和拓展体验式教学课程,丰富教学内容,充分整合县、市党校的资源,仍然有许多问题需要解决。年初,在陈林杰副校长带领下,文史教研部副主任卢尚纯先后两次赴进行教学调研。开发以坚定理想信念为核心湘江战役课程,初步形成了湘江战役课程的基本思路;对如何整合区、县、市党校的资源,合作、共享,加强党校之间联系进行了有益的探索。

(二)采取各项措施,争创一流教学质量。

1、积极参与教学改革

我部教授甘安顺在校委领导下,主持晚聚习模块,进行了许多具有开创性的工作,保证了晚聚习的顺利进行。

秋季学期主体班招标工作开始后,文史教研部及时召开了秋季教学模块招标动员会。鼓励年轻教师积极投标,并利用周末休息时间集体加班,共同探讨,本部年轻博士教师全部参与模块竞标。在本次招标活动中,文史教研部参与率为63.6%。本部教师在招标中表现优异,共中标7个模块。在中青班的“传统文化与现代文化修养”教学模块竞标中,参与竞标的有政治学教研部的刘小兵首席教授、哲学(社会学)教研部的邓洪波副教授,本部黄建英副教授脱颖而出,本部黎永励博士在有四人竞标的“民族问题与民族团结”模块中也摘得桂冠。

2、建设教学基地,保证教学的顺利进行建设了民族文化现场教学基地

民族博物馆有着丰富的民族文化资源,包括铜鼓、民族服饰、民族建筑、民族饮食等物质文化的实物展示,也包括对民族艺术、民俗节日、宗教信仰等非物质文化的介绍,充分展示了各民族的文化特色和独特的民族精神。借助博物馆现有资源,通过生动的现场介绍和互动,让学员欣赏到优美的人文风情,直接感受到本土文化的多姿多彩。同时,通过及时精到的点评,能让学员从中把握民族文化和民族精神的内涵,真正学有所成。因此,民族博物馆是开展民族文化现场教学的最佳场所。

教育工作总结汇报十则(政治学教研部年度上半年工作总结)

本教研部年上半年的工作,在学校校委的正确领导下,在各兄弟处室的支持和配合下,围绕校委创建一流党校和学习型组织模范单位的要求,团结合作、共同努力,尤其在我部副职空缺的特殊情况下,

各项工作仍旧开展得有声有色,成绩斐然,现简要总结如下:

一、主动参与教改,全面提升教学质量

今年开学以来,我们教研部六位老师所开的专题课共有17个:学会辩证的认识、思考和处理问题——马克思主义辩证法经典论述选讲()、聚焦中国发展道路:中国特色社会主义全景透视()、马克思主义面临的时代挑战与回应()、网络时代的政府治理方式探讨()、大国兴衰的经验教训及其对中国的启示()、成功者的价值密码()、国外防范民族分裂的经验及其对我国的启示()、进一步完善民族区域自治制度,建设富裕文明和谐新()、在反思与创新中继续推进改革()、“仇和现象”:和谐语境下治理方式探析(许进品)、社会幸福与政治家责任()、民主社会主义评析()、公民社会与国家治理()、解析信息化战争()、当代政治合法性问题研究()、农村党组织的执政能力建设()和“村民自治,和谐发展”()两个现场教学。其中新专题多达10个,即一半以上都是新课,这些专题课分散在学校的所有主体班次,多数专题课都受到学员的好评。另外,教授还为厅级班讲授了“生态文明与绿色理念”的专题课,深受学员欢迎。

六月份,我部围绕学校教学改革,所有教员都积极参与了学校秋季教学模块的招标工作,认真和圆满地完成了9个主体班10个教学模块的竞标,共中标7个,每个教员都有中标模块,其中李肇忠博士中标二个。这是在所有教研部中唯一所有教员都有中标模块的部。这充分展示了我部教员积极探索教学的团队进取精神和兢业精神。我们的教学探索不浮躁,不虚荣,不单一,不是片面追求教学方式,而是在提高教学的内涵与深度上下功夫,以教学质量和教学效果为标准,更加成熟和灵活地采取多种教学手段和方式,譬如我部的许进品教授费尽心思开发了“村民自治,和谐发展”的宜州现场教学,避免了现场教学易流入形式的弊病,而真正实现了把理论课的讲授搬到了现场,实现了理论与感性的缜密结合,受到了学员的广泛好评。许多老师的主体班专题都受到了学员的欢迎和肯定。比如采用学员阅读写作发言交流与老师点评的方式主持全班讨论,受到学员的欢迎。在教学中,我们注重坚持正确的舆论导向,不迎合,不附和,坚持用正确的理念,正确的知识引导和启发干部,不去为了追求课堂“笑果”而去迎合学员,不去迎合某些错误的过时的观点,保持社会良知和学术的公信力。

二、积极鼓励科研,努力创造学术精品

新学期未始,本教研部成员就按照学校的要求在寒假就积极准备国家课题的申报,本学期本教研部共申报国家课题和校级课题各4项。按照人员比例,我部课题申报的参与度在学校各教研部都居于首位。还有瞿磊、曾林、蒋文能三位博士的论文参加了中国、瑞典合作的“全球化时代善治的理论与实践”国际会议。在入选的论文中,我部入选论文占有的比例与学校其他部室相比名列前茅。不仅如此,他们在会议上显示了本教研部教员追踪学术前沿较强的科研能力和较高的英文水平,在兄弟单位面前充分展示了党校年轻教员的科研实力和教学潜力。今年上半我部科研成果共10多项,其中公开10篇。其中在核心期刊发表学术论文4篇,入选会议论文3篇,人均科研成果处于学校领先行列。科研部钻研学术成风,本教研部老师正在抓紧进行国家课题的研究工作。在进行国家课题的紧张写作过程,老师还积极参与了学校校庆60周年的领导讲话稿写作筹备工作。

三、坚持协调发展,促进教研基本平衡

追求教学工作与科研工作的相互平衡、相互促进的协调发展。教学产品科研化,用科研促进教学,提高教学的知识含金量。没有深入科研做支撑的教学样式的翻新,只能成为哗众取宠的、浅薄的“绣花枕头”,经不起实践的检验和思想的推敲。而只专注科研而不注重教学研究,就会出现“茶壶里煮饺子”,有货倒不出来的现象。教学与科研相脱节,必然事倍功半。本教研部在日常的紧张工作之余坚持召开部门会议,一起就政治学学科的教学与科研展开讨论,集体备课,共同设计教学模块,做到精益求精,努力向一流的教学与科研努力。

四、完成新老交替,培养挖潜新生力量

为了尽快出人才出成果,给年轻教师压担子,培养年轻教师,为他们创造各种锻炼机会,增加新生力量,做到后继有人。在教学和科研任务较重,教学人员减少的情况下,本教研部配合组织处积极参与引进人才工作,先后策划和听取了三位博士的试讲,积极努力引进优秀人才。不断优化和壮大师资队伍是本教研部的一个基本工作目标,这是教研部工作的基础,也是学校发展的基础。

五、不遗余力,积极参与学校社会实践活动

积极热心地参与社会的爱心捐款。主动参加学校组织的实践社区活动。我教研部刘小兵教授还担任第三组实践社区活动的组长,组织本组取得了关于如何完善主体班教学评估的阶段性成果,为创建一流党校做了实质性的工作。一流党校必然需要一流的教学,而科学合理的教学评估对促进教师一流教学起到动力筏的作用。在紧张的工作之余,我部教员还积极参与到学校校园网的建设,在读书交流和理论广角等栏目交流观点和思想,为创建一流党校身体力行并献言建策。另外,所有成员参加了学校组织的健身走活动,这充分显示本教研部成员不仅对工作的高度热情,而且对生活的真实热爱。

总结上半年工作,我部工作尽管取得了较好的成绩,但也存在一些不足之处,如一些班次的教学内容和形式也有待进一步更新,与其他教研部、校内各处室的合作与沟通还不够,与各级党校、高校、科研单位和社会各界的联系与交流也比较少等等。成绩属于过去,重担仍在肩上。展望未来,我们相信:有校委的正确领导,有教研部全体人员的全力以赴,群策群力,本教研部定能为创建一流党校和学习型组织模范单位留下我们更多更深的印记!

教育工作总结汇报十则(七年级上册数学教学工作总结)

本学期我任七年级班数学教学工作。在校领导的正确领导下,本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,圆满的完成了本学期的教育教学任务。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的个别同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,针对这种情况,分析其原因,我了解到这些同学,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他们交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在很多同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育工作总结汇报十则(学年度学期教学工作总结)

本学期,本人结合新时期教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、工作态度。

一学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成完整的知识结构,并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

二、认真备课。

备课不但备学生而且备学法备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

三、关心爱护学生,积极研究学情。

所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

四、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、批改作业。

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体情况采取相应的措施与办法,有计划有落实有检查,关注每一个学生,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于学生身心的健康发展。

教育工作总结汇报十则(美术学科工作总结)

一学期匆匆而过,这学期我们美术学科的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、探索新型的教学模式,提高教学质量

学期初,我们围绕课堂教学展开讨论,力求发现以学生为主体的教学方法,在课堂教学中体现美术教学的独特性。我们认为成功的美术课,它的内涵是丰富的,且是多元的。一堂美术课除了审美教育外,还应糅合多种教育因素,让美术课的“质”有进一步的提高,其中课型与教法的设计起了决定性的作用。

新课改提的新观念是“我们学什么?”开拓了教育教学的内容,提升了广度和深度:学,既要学技能学技巧又要学理论学审美。它要求多种能力的培养,要求在课堂知识点中体现与之相适应的知识结构,如美术绘画知识,电脑知识,其他文化学科知识等。“以学生为主体”的美术课堂教学,是学生在教学过程中应处于主体位置。我们知道,在“教”的过程中,教师是主体,学生是客体,知识是媒体;在“学”的过程中,学生是主体,知识是客体,教师是媒体。因此,“以学生为主体”的教学,应是全体学生参与学习活动,可采用“分组讨论”、“尝试探讨”、“合作创作”等方法,教师的“教”是起导向和组织作用的,提高学生的“学”的求知欲,激发出学生的好奇心,从而挖掘出学生主动积极的自我个性潜能,成为作用于客体的“参与者”和“发现者”。

二、理论学习、集体备课、协同攻关

除了教研组的理论学习之外,大家还利用电脑查阅进行网络学习,从学习中提高了自身的理论修养。

本学期我们不断加强集体备课活动,.10.12日的区级六门技能学科调研前,老师的《奇特的树》邢长迎老师的《我喜欢的小动物》夏老师的《画画画我的名字》三节课分别进行了试教研讨,磨课中也互相学到了很多,两节书法公开课,几位美术老师也积极参与了磨课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合。通过集体备课、听课和评课,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师水平。

三、开展兴趣小组,积极参加各项竞赛活动

教研组的老师们根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

在本学期中,我们美术组老师积极参加并辅导学生参加各种美术竞赛,取得了不少成绩。

四、主要成果:

1、老师组织学生参加区.9第十六届区中小学生作品展作品有九人次分获一、二、三等奖

2、.9在“爱心牵手,共享世博”与百名希望工程和完美马来西亚小使者活动中,与来校师生探讨了剪纸教学,其辅导的学生参与了剪纸交流。

3、.9老师荣获2009学年度朱家角镇“优秀教师”称号

4、老师和强老师上的两节书法公开课得到专家的一致好评,在美术组全体教师积极参与申请书法实验学校的相关准备工作,于.11月顺利通过了审核,荣获“上海市书法教育实验学校”的称号。

5..10.12区教育局、进修学院相关领导来我校进行六门技能学科综合调研工作,美术老师精心准备了三节公开课,得到领导专家的好评。

6.本学期有朱洪、、邢长迎三位老师参加了区组织的书法教育教学能力培训,收获很大。

7.老师组织学生参加全国第十届“星星河”比赛,9人次获一二三等奖

8.我校与其他四校一起荣获“09年度优秀联片教研组”

9.和老师的于《09学年度区美术论文经验选》

10.老师剪纸论文获区课例论文评比一等奖

11.老师的论文在第三届艺术教育论文评选中分获阿

二、三等奖。

12.老师组织学生参加“手拉手”儿童画比赛,四人次获奖

13.老师参加了上海市世博会志愿者工作,老师获“志愿者之星”和“少数民族志愿者先进个人”称号。

14.老师的“我与世博”征文获区二等奖。

15.老师、老师的书法作品参加第二届“封浜杯”教师书画比赛分获二、三等奖

今后,我们将会更加努力的工作,为美术教育、教学作出更大的贡献!

教育工作总结汇报十则(高中音乐教师教学工作总结)

高一《音乐鉴赏》已经修完36学时,同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说,高一《音乐鉴赏》里的欣赏内容的确有一定难度,特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现

的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课,可以想象学生对这些内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教学总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的朋友。

二、课堂教学

高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》,要求一学年完成全部学时,共两学分。下学期的内容可分为两大方面:西方音乐历程和中国音乐历程。在欣赏西方音乐方面,我尽量让学生参与到课堂中来,让他

们唱起来、勇敢地去表演。如《舒伯特的艺术歌曲》,我邀请四位学生来表演话剧《魔王》,很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言,使得表演更为生动。又如《西出阳关无故人》,让学生模仿

古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲”,让学生在玩乐中学习。在课堂教学中,多让学生去聆听、感受、体验音乐,可惜的是高中音乐课不能在音乐室上课,很多课内活动都无法开展,很遗憾!

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的

工作,认真备课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,还不断地给自己充电。

四、课外活动

在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间开设器乐兴趣小组,组织学生进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。在平时的教学中努力去发掘音乐人才,利用课

余时间进行音乐素养方面的培训。

五、考试

上学期采用笔试,这学期是歌唱考试,每位学生唱一首音乐书中歌曲(学生自选)。综合两次考试的成绩,评出每位学生的考试等第。

六、教研活动及听课、开课

积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数20节,其中有部分是到外校听课,从而也学到了更多的、不同的教学亮点。并于年月日第四节在高一开展公开课教学。

七、其他

我经常收集各种音乐材料,以便于让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也希望自己在以

教师半年工作总结范文第6篇

经验和成绩:

1、严格落实上级有关政策和精神,做好政策宣传、解释工作。

2、充分发挥教师绩效工资发放领导小组的作用,让他们全程参与方案的制订、讨论、修改、定案过程。

3、坚持阳光作业,广泛争取全体教师的意见和建议,确保每一位教师的参与权、知情权和监督权。

4、发挥绩效工资发放领导小组的团队合作能力,充分发扬民主,让各办公室负责人做好各办公室成员对方案的意见和建议争取、反馈、解释等工作,力争使全体教师能够接受并认可发放方案(全体教师签名同意)。

5、学校对教师年每学期工作情况,都严格按照制订的教师考核积分方案对教师进行了认真考核,并且结果及时公布,人人皆知,没有异议(签名同意),这是年绩效工资能够顺利发放的坚实基础。发放工作顺利,教师情绪没有明显波动,没有人找学校领导反映问题。

总之,坚持民主是前提,坚持公开、公正、公平,实行阳光作业是保障,做好过程性管理,落实学校各项制度和考核是基础,绩效工资发放领导小组成员,坚持正确的舆论导向,积极弘扬单位正气,谋事、成事是做好教师绩效工资发放的关键。

存在的问题:

1、班子成员的发放标准偏低。

2、考勤所占比重偏小。

3、老中青教师兼顾方面需要进一步完善。

建议:

教师半年工作总结范文第7篇

一、加强理论培训,强化科研意识

1、圆满完成培训工作。今年上半年,突如其来的“非典”给学校工作带来极其的不便,但我们依然按照2002年制订的《教科研培训总结》,一手防非典,一手抓培训。针对不宜大面积集中的实际,我们积极挖掘各校的内部潜力,以教师自学、小组讨论为主要形式,提倡自我反思,自我提高。全镇所有在职小学教师参加了培训,参加培训率达到100%,其中71位教师撰写了课题实施方案,交案率达到100%,71位教师参加了市进修学校的教科研专题测试,通过率达到100%。圆满完成了培训工作,提高了教师的科研意识,提升了教师的科研水平,为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。

2、拓展教师学习空间。2003年,是我校教育科研学术氛围较浓的一年。一是“请进来”。6月,邀请市教科所副所长徐炳炎到校作了《新课程理念下的教科研工作》的专题讲座;8月,邀请市教师进修学校书记徐金珠到校作了《做一个智慧型的教师》的主题报告;同月,邀请衢州市教育局基教处杨治平老师到校作了《新课程标准的思考》的学术讲座。与名家、名师面对面的交流,近距离的接触,使广大教师受益非浅。二是“走出去”。上半年,教科室主任参加市教师进修学校组织的教科室主任培训,并赴台州进行考察学习;暑期,选派优秀教师参加了新课程通识培训;下半年,组织教研组长参加教研组组长培训。各类培训结束后,由培训教师组织全体教师进行了二级培训,从而达到全体提高,全面优化的目的。

二、完善规章制度,规范科研工作

1、健全管理机构。2003年,我校申报的课题达到了5项,为了进一步加强科研管理的实效性,校教科室开始推行课题组长负责制,由课题组组长主持本课题的研究,教科室给予协调指导和帮助,形成了教科室——课题组长——课题组成员三级科研管理网络。

2、制定科研规划。根据市教育科研规划办公室编制的《“十五”后三年教育科研课题指南》,结合本校的实际,教科室组织力量制订了《石门镇小学2003——2005年教育科研规划》。根据这个规划,教科室制订了2003年的教科研工作总结,给全校的教育科研工作指明了方向,明确了目标。

3、完善规章制度。为了保证课题研究的实效性,科研成果的实用性和可推广性。我校依据衢州市、江山市两级教科所的有关课题管理规定,制订了《石门镇小学教育科研工作管理实施细则》、《石门镇小学教育科研学习制度》、《石门镇小学教育科研研究制度》、《石门镇小学教育科研立项课题管理办法》等一系列规章制度。

三、开展科研活动,提升科研成果

1、开展课题研究。1月,衢州市和江山市2002年度的课题研究成果评比结果揭晓,镇中心小学的衢州市一般规划课题《小学生发展性学习习惯培养的研究》获三等奖,江山市一般规划课题《轻松愉快,自主发展的课堂教学模式研究》获二等奖。2月,教科室组织全体课题组成员,对2003年度衢州市一般规划课题《农村小学开展语文综合性学习的策略研究》进行了阶段总结,并形成了阶段成果报告,印发给每位教师。10月,教科室又组织全体课题组成员进行了全面总结,理清了一年来的研究成果,形成了研究报告。11月,将该课题的研究成果报告上交衢州市教科所鉴定。

2、积极申报课题。由于上半年经过了教育科研的全员培训,教师们的科研意识普遍增强,2004年的课题申报工作也异常火热。教科室共收到课题研究方案6份,经筛选后,选择其中了5份上送市教育科研规划办公室申报立项。5项课题全部通过审定并立项,其中由教科室申报的课题《农村小学开放性作业的设计和评价策略的研究》被列为衢州市2004年度重点规划课题。立项课题数量之多,级别之高,创下了我校历史之最。

3、组织论文评选。5月,教科室组织教师参加了市学科论文评比活动,共收到论文36篇,经过评选,选出了其中的22篇上送到市教科所评选。6月,评选结果揭晓,我校共有17篇论文获奖,其中徐强老师的论文《对中小学生性教育的几点思考》获一等奖,叶立忠和姜利红老师合写的《以开放的少先队活动为载体,引导学生德育自化》获二等奖,获奖数量和获奖等次在农村小学中名列前茅。

4、深化科研内涵。科研的目的是提高课堂教学效益,科研的着眼点应该在课堂。要走教育科研的内涵发展之路,就要把课题研究真正落实到课堂中去。为此,教科室和教导处紧密合作,通过开展听课、评课,着力在课堂中发现问题,形成研究课题;着力在课堂教学落实研究成果,检测研究成果,为深化学校教学改革,实施素质教育,提高教育质量,提供优质的服务。

教师半年工作总结范文第8篇

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,认真落实市、区教育局和市教科所工作部署,以加快发展为主题,改革创新为动力,提高质量为主线,继续深入开展“强师德、铸师魂、树形象”为主题的活动,不断加强自身建设和服务意识,扎实抓好课堂教学、综合课程、评价改革、农村课改等四项重点工作,为全面推进基础教育课程改革而努力。

二、主要工作及措施

(一)把握关键,抓住重点,深入开展课堂教学研究

1、开展课堂教学研讨活动。课堂教学研究的重点应放在提高课堂教学质量上,切实解决在实施新课程教学中出现的新问题,努力提高课堂教学的效率、效果和效益,正确处理“三维”目标达成的辩证统一关系,努力实现“三维”目标达成的整合。落实区“双百工程”,继续开展优质课评选活动;抓好新课程实验教材培训;组织全区性教学观摩研讨;在课改基地校举办教学开放周研讨活动。

2、加强综合课程教研工作。综合课程改革含量高、难度大,要克服困难,积极实践,做好专业引领和教学指导,积极探索综合课程实施的新路子。加强课标、教材培训;充分发挥区科学、艺术中心教研组辐射作用,建立校际教学研究制度,有效地实现资源共享;教研员、兼职教研员要深入课堂同任课教师一道,开展集体备课,组织教学观摩,认真议课评课,解决存在问题。集思广益,群策群力,丰富充实科学网站内容,为实现教学资源共享搭建平台。

3、扎实有效抓好课题研究。本着“以课改定课题研究,以课题研究促进课改”的思路,积极开展课题研究,完善研究体系,加强课题管理的力度,让课题研究走上科学、有序的轨道,促进教师成为教科研型的专业工作者。在研究的过程中,以应用性为主,以行动研究为途径,以解决课改实验中急需解决的问题为核心,为新课程的实施和课标的验证提供经验和依据。做好省、市、区级重点课题研究的跟踪、指导、检查工作,协助一线教师解决研究中的疑难,督促各课题组及时做好过程性材料的收集与整理,适时地在研究方法上给予指导。对一批本学期将要结题的课题,依据课题立项部门的要求,协助做好结题验收工作。学生学习评价改革是本学习课题研究的重点,力争有所突破。

(二)强化管理,措施得力,一如既往做好教学质量监控工作。

1、强化教学常规管理。积极参加基层学校的校本培训与校本教研活动,结合听课、评课等方式与一线教师进行面对面的交流、探讨,肯定成绩,发现先进的教学经验并加以推广,及时发现教学中存在的普遍问题,提出解决问题的建议,促进教师教育教学水平的提高。加强对各校执行《省中小学教学常规管理若干意见》和《区中小学教学常规管理细则》情况的检查指导,重点检查学校落实省颁课程总结、课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究、完成教学任务等常规工作,并且加强随堂听课工作。本学期继续将撤点并校后的农村学校做为教学指导的重点。

2、重视教学质量监控。继续开展教学质量监控工作,积极促进学生各学科均衡发展,提高学生综合素质,稳步提高教育教学质量。依照区中小学教学质量监控方案,继续开展区、校两级的教学质量监控活动,进一步完善教学质量监控办法,通过教学质量监控检测手段,加强薄弱学科的教学管理,促进各学科专任教师队伍的建设,促进各学科教学的均衡发展,全面提高教育教学质量。

3、组织各类学科竞赛。学科竞赛是检验课改成果的重要手段。去年,我区师生在各级各类学科竞赛中成绩显著。本学期我们将进一步重视抓好师生综合素质的培养,把素质教育落实教学的全过程。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中小学各学科竞赛。认真筹备,精心组织,发现人才,促进教学,活跃学生课外活动。搞好中小学教师教育教学论文交流、评选、汇编工作。同时鼓励、组织中、小、幼教师参加省、市有关教学比武活动,促使我区师生在省、市各项评选、竞赛中获得好成绩。

(三)狠抓培训,互相配合,确保各项工作保质保量按时完成

1、有总结地抓好教师继续教育、岗位培训工作。为使培训更好为教学服务,我们力求开发潜力,拓宽思路,不断提高培训质量。继续做好小教自考报名及助学工作,妥善安排助学培训,努力提高小教自考的毕业率。组织小教大专自考实践环节考核的教师到学院参加考核。做好“双高普九”有关教师培训材料的整理工作。协助抓好小学实验年级教材培训,确保参加教师学有所获,学有所成。暑假期间,将举办2005年小学初级教师职务培训班和农村完小校长提高培训班。

2、发挥党支部核心作用和工会参政议政作用。学校党支部将按照区教育局党委的部署,扎实开展党员先进性教育活动,切实发挥党员先锋模范作用。组织教师深入学习并充分领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神,进一步明确工作责任目标,增强投身于教育改革的信心和决心,以发展为主题,坚持全面、科学的发展观。学校工会将把关心教职工的冷暖摆在首位,想教师所想,急教师所急,努力为教职工创设温馨的工作氛围。

3、加强队伍建设,确保各项工作预期完成。校行政和处室领导要增强责任意识、角色意识,落实岗位责任制,大胆开拓,勇于进取,增强工作主动性和创新意识。要带头努力学习政治、学习教育改革理论,深入教学第一线,不断提高政治、业务素质和组织管理能力,履行职责,加强沟通。教研员要积极参加国家、省、市组织的各种培训,认真学习课改工作的有关文件和现代教育教学理论,密切关注课改的最新动态,不断提高教学研究、专业引领的水平,以适应课改的需要。树立高尚的教师职业道德,增强服务基层的意识,树立服务第一的思想。后勤人员要牢固树立为课改服务意识,进一步提高服务质量,密切配合各处室,确保课改工作顺利进行。学校将坚持不懈地抓好精神文明建设、总结生育工作和校园治安综合治理工作。

三、各处室工作安排

(一)中研室

二月份

1、制定新学期教研工作总结

2、编写初中各年级半期考试卷

3、参加市教研室学科会议

三月份

1、筹办2005年中学优质课评选活动

2、举办课改教学研讨课

3、完成初中数学联赛报名工作

4、完成初中各年级半期考试卷编写工作

5、举办全国初中生物理知识竞赛

6、参加市教科所学科会议

7、下校调研

四月份

1、组织初中各年级半期考试

2、举办课改教学研讨课

3、举办初中数学联赛

4、编写初

一、二年级期考试卷及九年级区质检试卷

5、举办中学综合课程专题研讨活动

6、参加市教科所中考命题指导会议

7、下校调研

五月份

1、召开初中毕业班七个学科总复习教学工作会议

2、组织初中毕业班第一次质量检测

3、组织初中毕业班技术班考试

4、完成初

一、二年级期考试卷编写、校对工作

5、组织区

七、八年级初中生写字比赛

6、下校调研毕业班总复习情况

六月份

1、组织初

一、二年级期末考试

2、组织初中毕业班第二次质量检测

3、举办2005年中学优质课评选活动

七月份

1、参加2005年中考评卷工作

2、做好2005年中考质量分析工作

(二)小研室

二月份

1、制定教研工作总结

2、实验教材培训准备

3、编写单元、半期练习

4、征集课改教学论文

5、汇总、整理课标、教材验证情况报告

三月份

1、召开小学教学工作会议

2、举办新课程语文、数学、科学、品德与社会等学科

实验教材培训,开展教学观摩研讨课活动

3、评选区级教学论文并选送优秀论文送市参评、汇编

4、下校调研《福建省小学教学常规管理实验意见》落实情况

5、下校随堂听课;参加课改片区活动;课题研究情况调研

四月份

1、重点课题研究情况调研及指导

2、开展区级教学研讨课活动

3、组织评选区级优质课(录像课部分)

4、下农村校听课调研、指导;参加片区活动。

五月份

1、对本学期结题的课题进行结题前的核查及验收工作

2、组织区级教学研讨课活动(实验小学)

3、区级教学论文汇编

4、下校随堂听课;参加课改片区活动。

5、召开小学毕业班教学工作会议

六月份

1、期末教学质量监控;毕业班教学质量检测。

2、撰写毕业班教学质量检测情况分析报告

3、收集本学期实验年级各学科课标、教材使用与实验意见及学生学习情况报告。

4、下校听课调研;参加片区活动。

5、调研课题研究情况,对课题研究的阶段性总结及过程性材料的搜集整理进行指导。

6、完成区优质课评选活动。

七月份

1、参加国家、省级教材培训

2、整理、汇总本学期实验年级各学科实验报告。

3、报送省级课题结题报告(建设小学、实验小学)。

(三)培训处

二月份

1、制定本学期培训处工作总结

2、小学初级教师培训班汇编论文证书打印,论文发放。

3、整理农村完小校长培训材料

三月份

1、2005下半年小教专科自考报考工作

2、组织参加小教大专自考实践环节考核的教师到学院参加考核

3、做好小学1—3年级语文、数学实验教材培训和小学

3年级科学实验教材培训的通知和继续教育证明发放工作,并做好培训材料整理归档工作。

4、做好“双高普九”有关教师培训材料的准备工作

5、下校听课、调研,了解各校对新教师培训考核情况

四月份

1、2005年上半年小教专科自考座位号发放

2、做好“双高普九”有关教师培训材料市级检查后的整改工作,以迎接省级检查验收。

3、继续下校听课、调研,了解各校对新教师培训考核情况。

五月份

1、整理补充教师培训材料

2、下校听课、调研

3、培训处日常工作

六月份

1、筹备暑期小学初级教师职务培训班工作

2、筹备暑期农村完小校长提高培训班工作

3、学期工作小结

七月份

1、举办2005年小学初级教师职务培训班

2、举办农村完小校长提高培训班

(四)总务处

1、做好第二学期中小学教材、练习、试卷的征订发行

工作,对市区校的练习卷给予送货上门,以及数量的调剂保证教学之需。

2、做好校内卫生工作,优化工作环境,创建文明窗口。

3、搞好各类课改活动的后勤工作,保持场所卫生清洁、茶水供应、使课改活动能顺利开展。

4、资料、阅览室要充分发挥其作用,搜集、推荐最新信息供教研员参考,按期做好资料装订、编号造册归档,资料交流工作。

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